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Lernspiele für die VorschuleEmil und Pauline machen fit für die Grundschule. Die Lernspiele von Pädagogin Almuth Bartl trainieren spielerisch grundlegende Fertigkeiten für einen erfolgreichen Schulstart und führen Kindern von fünf bis sieben Jahren mit viel Spaß an erste Zahlen, Buchstaben und Wörtern heran. Die drei abwechslungsreichen Spiele sind einfach zu bedienen und erfordern keinerlei Lesekenntnisse.Emil und Pauline auf dem Bauernhof 2.0Auf dem Bauernhof gibt es viel zu tun: Emil braucht Hilfe beim Einfangen der flinken Mäuse, die Hasenkinder wollen mit dem Leiterwagen fahren und im Bauernhaus ist Geistesgegenwart beim Merken von Gegenständen gefragt. Emil und Pauline auf dem LandAuf dem Hof, in der Scheune und in der Bauernstube lösen die jungen Spieler unterhaltsame Aufgaben: Sie ordnen Tieren oder Gegenständen das passende Geräusch zu, machen Puzzlespiele oder finden Laute in Wörtern. Die ermittelten Dinge suchen sie in lebendig und liebevoll gestalteten Wimmelbildern.Emil...
Ohne zeitraubende Einstellungen einfach einschalten und loslegen – oder aber Lernen und Trainieren mit Abwechslung und Pfiff: Abschreiben mit und ohne Löschtaste, Schreiben mit Fehlerstopp, Zeitschreiben, Schreiben mit Fehlergrenze, Auswendigschreiben als Konzentrationstraining, Zeilen- und Blockschreiben in vielen Formen (ohne Löschtaste), Taktschreiben (z. B. Laufschrift, Vorlage auf- bzw. abdecken), Abschreiben vom Buch (auch hier sofortige Fehlerkontrolle), Antifehlerkur gegen die häufigsten Tastfehler. Bei allen Übungen wahlweise eine oder mehrere Zeilen aus der Vorlage sichtbar. Alle Zeilen können individuell mehrmals geschrieben oder auch ausgelassen werden (nicht beim Zeilenschreiben). Tastenfeld und Leuchttastei: Tastenfeld mit Anzeige und Beschreibung der Griffwege. Beliebige Übungszeilen können wahlweise mit der Leuchttastei geschrieben werden. Auswertung: Ständig (auch ausblendbar): richtige Zeilen, Fehler, Anschläge, Anschläge/Min., wahlweise Punkte als zusätzliche Motivation. Am Übungsende: zusätzlich Fehlerprozentsatz, optional sofortige Benotung (11 Notenskalen zur Wahl). Ausdruck: sofort und nachträglich möglich, Einzel- und Sammelübung der Stunde. Statistik: die letzten 10 Übungen stets in übersichtlichen Grafiken. Lehrbücher: Enthalten sind über 40 aktuelle Lehrbücher des Verlags, zusätzlich zwei lehrbuchneutrale Lernprogramme, außerdem viele Texte und Übungen. Mit dem integrierten Editor können eigene Übungsvorlagen in unbegrenzter Zahl erstellt werden. Hard- und Softwarevoraussetzungen: Windows XP , Vista ,Windows 7 / 8 und 10 geeignet für Bildschirmauflösungen im Format 16:9 ab einer Auflösung von 1280 x 720 Bildpunkten. Alle im Programm enthaltenen Fenster sind wesentlich vergrößert, sämtliche Schriften, Menüs und Buttons deutlich größer dargestellt. MS-TEX ist damit auch für noch höhere Auflösungen bestens geeignet, wie z. B. 1600 x 900 oder 1920 x 1080 Bildpunkte.
Part of a series of multimedia surgical teaching tools edited by Dr. Rosser, of Yale University School of Medicine, this provides interactive, hands-on training in cholecystectomy from a laparoscopic perspective. Detailed video/still images of anatomical structures familiarise the user with the stepped procedures of each stage of operation, while Room Set-up demonstrates the correct orientation of surgical/visualisation equipment and surgical personnel. The Procedure section walks users through all phases of the operation, also allowing jumps to another phase out of sequence for independent review.
Part of a series of multimedia surgical teaching tools edited by Dr. Rosser, of Yale University School of Medicine, this provides interactive, hands-on training in inguinal hernia repair from a laparoscopic perspective. Detailed video/still images of anatomical structures familiarise the user with the stepped procedures of each stage of operation, while Room Set-up demonstrates the correct orientation of surgical/visualisation equipment and surgical personnel. The Procedure section walks users through all phases of the operation, also allowing jumps to another phase out of sequence for independent review.
Kernstück der CD sind Videoaufnahmen von Szenen des Lehrens und Lernens in der gymnasialen Oberstufe. Die CD spricht grundlegende Aspekte an. Neben der Darstellung von Unterrichtsszenen enthält sie auch Ausschnitte aus je einem Interview von SchülerInnen und deren eigenständige Bearbeitung von mathematischen und physikalischen Aufgaben. Videodokumentationen im Ausmaß von gut einer halben Stunde werden präsentiert; pro Fach also rund fünfzehn Minuten. Allgemeines Kriterium der Auswahl der Szenen ist neben der Relevanz der dokumentierten Lehr-Lern-Prozesse aus der jeweiligen fachdidaktischen Sicht auch die Stärke des Diskussionsanreizes, den sie bieten. Nicht in jedem Fall zeigen die Videoausschnitte ganz besonders gelungene Realisierungen fachdidaktisch relevanter Aspekte und somit Beispiele von "good practice", auch "üblich" gestalteter Unterricht ist auf der CD zu sehen, wenn er der Auseinandersetzung mit grundlegenden Fragen des Unterrichtens von Mathematik bzw. Physik genügend dienlich erscheint. Zur Unterstützung der Analyse ist jedem Video ein Transkript des Gesprächs beigefügt. Außerdem enthält die CD Texte zu Themen, die mögliche Diskussionspunkte im Zusammenhang mit den einzelnen Filmsequenzen bilden. Es kann sich bei diesen Texten um zugrundeliegende Unterrichtskonzepte und -materialien oder Alternativen zu der gezeigten Unterrichtsgestaltung ebenso handeln wie um Ergebnisse empirischer Untersuchungen im Kontext der Szenen oder um theoretische Arbeiten, die sich diesen Themen aus bestimmten Perspektiven widmen. Die Videoszenen können von den BenutzerInnen der CD wahlweise frei oder orientiert an vorgegebenen, einblendbaren Leitfragen analysiert und diskutiert werden. Dabei kann auch auf die Hintergrundtexte zurückgegriffen werden.
R Systemvoraussetzungen: Windows-PC ab Windows 95/NT 4.0, Pentium 166 MHz, 32 MB RAM, 4fach CD-ROM-Laufwerk, Soundkarte, 16 Bit Farben bei 800 x 600 Bildpunkten
Mit allen Möglichkeiten einer multimedialen Rechnerumgebung wird didaktisch sinnvoll aufgearbeitetes medizinisches Wissen vermittelt, unterstützt mit Texten und Audiosequenzen, die sich auf wesentliche Tatsachen beschränken. Die Inhalte werden mit qualitativ hochwertigen Skizzen und Graphiken, die komplizierte medizinische Zusammenhänge verdeutlichen, visualisiert. Die interaktive, fensterbasierende Benutzeroberfläche erlaubt beliebig häufige Wiederholungen und nutzerdefinierte Verzweigungen. Der Nutzer erhält sofort Antwortkorrekturen und Rückmeldungen und kann den Stand seines Wissens schnell ermitteln. Von besonderem Interesse und besonderer Qualität sind die nahtlos in die Lernprogramme integrierten Videosequenzen, die die Untersuchungen, die Laborarbeit und die Operationen aus der ersten Reihe zeigen.
Ideale Vorbereitung auf die Zwischen- und Abschlussprüfung der IHK im Multiple-Choice-Verfahren. Welche Berufe werden abgedeckt? Kernqualifikation: alle IT-Berufe Fachqualifikation: Informatikkaufleute/IT-Systemkaufleute, Fachinformatiker/Systemintegration Fachbereiche (insgesamt ca. 800 Aufgaben): Betriebliche Leistungsprozesse und Arbeitsorganisation Informations- und telekommunikationstechnische Systeme Programmierung/Programmdokumentation Geschäftsprozesse Wirtschafts- und Sozialkunde Finanzbuchhaltung und KLR Wirtschaftsenglisch Die Inhalte berücksichtigen die Prüfungsschwerpunkte der IHK-Prüfungen. Verfahren Die CD-ROM ist in zwei Bereiche gegliedert: Prüfungsdurchgänge: Es werden in einem Prüfungsdurchgang alle Fachbereiche geprüft und abschließend die Prüfungsnote nach dem IHK-Schlüssel ermittelt. Die Prüfungsergebnisse werden gespeichert und dienen der Lernfortschrittskontrolle. Trainings: Hier können die einzelnen Fachbereiche separat trainiert werden. Auch die Trainings werden sofort nach dem IHK-Schlüssel ausgewertet und dokumentiert, damit eine gezielte Lernfortschrittskontrolle möglich ist. Systemvoraussetzungen: Pentium-PC mit 128 MB Arbeitsspeicher, Mindestauflösung 800 x 600, CD-ROM-Laufwerk.
- Unterrichtsbegleitmaterial auf CD-ROM mit Lösungen zu den Aufgaben im Buch ("Leistungserstellung in Spedition und Logistik", Bestell-Nr. 00306), zusätzlichen Arbeitsblättern, Lernsituationen und Projekten sowie methodischen Anleitungen
Der Multimedia Sprachtrainer trainiert spielerisch alle Fertigkeiten, zum Beispiel mit vielen Übungen zum Hörverstehen. Mit der Lern-Software können die Schülerinnen und Schüler dabei eigenständig überprüfen, wo noch Übungsbedarf besteht. Das originelle, interaktive Lernprogramm ist genau auf die Inhalte von Textbook und Workbook abgestimmt.Das Extra: Zum Sprachtrainer gehört ein Grundchul-Modul, das Schülerinnen und Schülern ermöglicht, ihre Grundschul-Kenntnisse selbstständig anzuwenden.