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Ohne zeitraubende Einstellungen einfach einschalten und loslegen – oder aber Lernen und Trainieren mit Abwechslung und Pfiff: Abschreiben mit und ohne Löschtaste, Schreiben mit Fehlerstopp, Zeitschreiben, Schreiben mit Fehlergrenze, Auswendigschreiben als Konzentrationstraining, Zeilen- und Blockschreiben in vielen Formen (ohne Löschtaste), Taktschreiben (z. B. Laufschrift, Vorlage auf- bzw. abdecken), Abschreiben vom Buch (auch hier sofortige Fehlerkontrolle), Antifehlerkur gegen die häufigsten Tastfehler. Bei allen Übungen wahlweise eine oder mehrere Zeilen aus der Vorlage sichtbar. Alle Zeilen können individuell mehrmals geschrieben oder auch ausgelassen werden (nicht beim Zeilenschreiben). Tastenfeld und Leuchttastei: Tastenfeld mit Anzeige und Beschreibung der Griffwege. Beliebige Übungszeilen können wahlweise mit der Leuchttastei geschrieben werden. Auswertung: Ständig (auch ausblendbar): richtige Zeilen, Fehler, Anschläge, Anschläge/Min., wahlweise Punkte als zusätzliche Motivation. Am Übungsende: zusätzlich Fehlerprozentsatz, optional sofortige Benotung (11 Notenskalen zur Wahl). Ausdruck: sofort und nachträglich möglich, Einzel- und Sammelübung der Stunde. Statistik: die letzten 10 Übungen stets in übersichtlichen Grafiken. Lehrbücher: Enthalten sind über 40 aktuelle Lehrbücher des Verlags, zusätzlich zwei lehrbuchneutrale Lernprogramme, außerdem viele Texte und Übungen. Mit dem integrierten Editor können eigene Übungsvorlagen in unbegrenzter Zahl erstellt werden. Hard- und Softwarevoraussetzungen: Windows XP , Vista ,Windows 7 / 8 und 10 geeignet für Bildschirmauflösungen im Format 16:9 ab einer Auflösung von 1280 x 720 Bildpunkten. Alle im Programm enthaltenen Fenster sind wesentlich vergrößert, sämtliche Schriften, Menüs und Buttons deutlich größer dargestellt. MS-TEX ist damit auch für noch höhere Auflösungen bestens geeignet, wie z. B. 1600 x 900 oder 1920 x 1080 Bildpunkte.
This program is part of a series of multimedia surgical teaching tools edited by Dr. James C. Rosser, Jr., of Yale University School of Medicine. Laparoscopic Cholecystectomy provides interactive, hands-on training in Cholecystectomy from a laparoscopic perspective. Each CD-ROM in the series features engaging interactive design, incorporating 3-D images and animation, video and audio, creating a virtual operating room for the user. Detailed video/still images of anatomical structures familiarize the user with the stepped procedures of each stage of operation. Room Set-up is re-enacted demonstrating correct orientation of surgical/visualization equipment and surgical personnel. Procedure section walks the user through all phases of the operation. Users can exit one phase, and jump to another out of sequence, allowing for independent review. Indications/Contraindications are discussed, as well as Complications.
Part of a series of multimedia surgical teaching tools edited by Dr. Rosser, of Yale University School of Medicine, this provides interactive, hands-on training in cholecystectomy from a laparoscopic perspective. Detailed video/still images of anatomical structures familiarise the user with the stepped procedures of each stage of operation, while Room Set-up demonstrates the correct orientation of surgical/visualisation equipment and surgical personnel. The Procedure section walks users through all phases of the operation, also allowing jumps to another phase out of sequence for independent review.
Part of a series of multimedia surgical teaching tools edited by Dr. Rosser, of Yale University School of Medicine, this provides interactive, hands-on training in inguinal hernia repair from a laparoscopic perspective. Detailed video/still images of anatomical structures familiarise the user with the stepped procedures of each stage of operation, while Room Set-up demonstrates the correct orientation of surgical/visualisation equipment and surgical personnel. The Procedure section walks users through all phases of the operation, also allowing jumps to another phase out of sequence for independent review.
Im Gegensatz zu den wenigen anderen Werkausgaben in westlichen Sprachen finden Sie hier nicht nur das komplette Gesamtwerk in allen drei Teilen, das darüber hinaus (im Gegensatz zu manchen anderen westlichen Ausgaben) direkt aus dem klassischen Urtext übersetzt, eingeleitet und ausführlich kommentiert und noch mit einem ausführlichen Registerteil, der u.a. auch 3 chinesisch-deutsche Glossare enthält, versehen wurde. Eine zusätzliche, in anderen westlichen Werkausgaben sicher nicht vorhandene Besonderheit ist in dem vorliegenden Werk auch eine Berücksichtigung von bedeutsamen Textvarianten in den verschiedenen Urtextausgaben, die im Laufe der Jahrhunderte entstanden sind. Wenn z. B. an ein und derselben Textstelle in den verschiedenen Urtextausgaben einmal von Punktstelle x des Milzmeridians in Urtextausgabe A die Rede ist, in Urtextausgabe B aber z.B. von Punktstelle y des Magenmeridians --- so ist dies doch ein bedeutendender Unterschied! Welcher westliche Bearbeiter hat diese zusätzlichen und zeitraubenden textkritischen Recherchen sonst noch angestellt und akribisch in seinen durchgehenden Textkommentar noch mit eingearbeitet?
Kernstück der CD sind Videoaufnahmen von Szenen des Lehrens und Lernens in der gymnasialen Oberstufe. Die CD spricht grundlegende Aspekte an. Neben der Darstellung von Unterrichtsszenen enthält sie auch Ausschnitte aus je einem Interview von SchülerInnen und deren eigenständige Bearbeitung von mathematischen und physikalischen Aufgaben. Videodokumentationen im Ausmaß von gut einer halben Stunde werden präsentiert; pro Fach also rund fünfzehn Minuten. Allgemeines Kriterium der Auswahl der Szenen ist neben der Relevanz der dokumentierten Lehr-Lern-Prozesse aus der jeweiligen fachdidaktischen Sicht auch die Stärke des Diskussionsanreizes, den sie bieten. Nicht in jedem Fall zeigen die Videoausschnitte ganz besonders gelungene Realisierungen fachdidaktisch relevanter Aspekte und somit Beispiele von "good practice", auch "üblich" gestalteter Unterricht ist auf der CD zu sehen, wenn er der Auseinandersetzung mit grundlegenden Fragen des Unterrichtens von Mathematik bzw. Physik genügend dienlich erscheint. Zur Unterstützung der Analyse ist jedem Video ein Transkript des Gesprächs beigefügt. Außerdem enthält die CD Texte zu Themen, die mögliche Diskussionspunkte im Zusammenhang mit den einzelnen Filmsequenzen bilden. Es kann sich bei diesen Texten um zugrundeliegende Unterrichtskonzepte und -materialien oder Alternativen zu der gezeigten Unterrichtsgestaltung ebenso handeln wie um Ergebnisse empirischer Untersuchungen im Kontext der Szenen oder um theoretische Arbeiten, die sich diesen Themen aus bestimmten Perspektiven widmen. Die Videoszenen können von den BenutzerInnen der CD wahlweise frei oder orientiert an vorgegebenen, einblendbaren Leitfragen analysiert und diskutiert werden. Dabei kann auch auf die Hintergrundtexte zurückgegriffen werden.
The goal of this software is to provide an introduction to some of the fundamental concepts underlying tsubo therapy. Most traditional systems recognize a large number of tsubo points (spots on or just beneath the surface of the skin), the majority of which are categorized by location along pathways known as meridians. This program includes the locations and characteristics of 410 tsubo. It features 91 different medical conditions that can be treated with the tsubo technique.
Als einführender Lehrgang in die Chemie vermittelt die CD-ROM - jetzt verbesserter Benutzerführung - Grundwissen aus den Gebieten Allgemeine und Anorganische Chemie, Organische Chemie, Wasserchemie sowie Biochemie. Neu ist dabei die modellhafte, teils vereinfachte Darstellung, die auf ein chemisches Grundverständnis für umweltrelevante Themen abzielt. Der Lehrgang wendet sich an FH- und Universitätsstudenten mit Chemie im Nebenfach. Aufgrund der multimedialen Aufbereitung und der spezifischen Ausrichtung ist cliXX Chemie auch schon in der Sekundarstufe II fächerübergreifend einsetzbar. Durch das umfangreiche Glossar, die Versuchsprotokolle und die Klausuren mit Lösungen eignet sich die CD-ROM gut zum Selbststudium und zur Prüfungsvorbereitung. Die durch Hyperlinks vernetzte HTML-Struktur integriert Text, Farbgraphiken, Tabellen und Quick-Time-Videos. cliXX Chemie läuft ohne Installation direkt von der CD-ROM und ist überall dort verfügbar, wo der Nutzer seinen PC, Laptop, PDA oder Mac einsetzt.
Dieses Lernprogramm bietet eine Fülle von Anschauungsmaterial zur klinischen Neurologie bei Hund und Katze. Über 300 Videosequenzen verdeutlichen das diagnostische Vorgehen und zeigen normale und abnormale Erscheinungsbilder; prägnante Texte erklären die Filme. Ein Medium, das hilft, die komplexen Vorgängen der Neurologie zu verstehen sowie interaktiv zu erlernen und zu repetieren. FEATURES: - Über 300 Videosequenzen - Normale und pathologische Erscheinungsbilder - Neurologische Diagnostik am gesunden und kranken Tier - Animationen und Algorithmen zu neurologischen Postulaten - Interaktives Lernen durch Bearbeitung von Fallberichten.
Der Multimedia Sprachtrainer trainiert spielerisch alle Fertigkeiten, zum Beispiel mit vielen Übungen zum Hörverstehen. Mit der Lern-Software können die Schülerinnen und Schüler dabei eigenständig überprüfen, wo noch Übungsbedarf besteht. Das originelle, interaktive Lernprogramm ist genau auf die Inhalte von Textbook und Workbook abgestimmt.Das Extra: Zum Sprachtrainer gehört ein Grundchul-Modul, das Schülerinnen und Schülern ermöglicht, ihre Grundschul-Kenntnisse selbstständig anzuwenden.